Uma mesma nota pode contar histórias diferentes sobre a aprendizagem em uma escola. A média divulgada pelo Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) reúne parte das informações produzidas pela avaliação, mas não revela como os estudant…
Um estudante que troca letras na escrita, evita ler em voz alta e demonstra dificuldade para compreender textos passa, pouco a pouco, a ser definido por aquilo que não consegue fazer. As cobranças aumentam, as famílias são chamadas à escola…
Enquanto o novo Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação) não é finalizado pelo Inep, órgão responsável pela elaboração do indicador, escolas e redes públicas brasileiras se preparam para a realização das provas de 2025 do Saeb (Sistema
A tarde estava quente, como tantas outras no coração do Brasil. Na aldeia xavante Etenhiritipá, localizada em Ribeirão Cascalheira, no estado de Mato Grosso, o som do vento entre as árvores misturava-se às vozes dos estudantes reunidos sob
Um adolescente de 13 anos mata uma colega da escola, sob influência de discursos violentos nas redes. A cena é ficcional, mas tão plausível que virou série. Adolescência, da Netflix, escancara o que muitas escolas ainda evitam enxergar: a v…
Resolver problemas é uma habilidade que molda trajetórias − dentro e fora da escola. A diferença entre o estudante que improvisa soluções frágeis e o que enfrenta desafios com lógica, criatividade e estratégia começa cedo e de forma imperce…
“Não quer se perder na era da Inteligência Artificial? Seja o mais humano possível.” A provocação de Graziella Matarazzo – mestre em Educação pela PUC-SP, pedagoga pela USP e especialista em Design Thinking – não é um alerta distópico, mas
No compasso da alfabetização, há mais do que letras e sons sendo decifrados. É no intervalo entre uma palavra e outra que muitas crianças indicam, com o corpo ou com o silêncio, que algo as impede de aprender. E, quase sempre, não se trata
Foi durante a exibição da peça “O Cortiço” que a professora Rosana Macarroni notou as estudantes emocionadas, envolvidas pelo que viam em cena. “Elas não sentem a dor na pele, pois estão ali, sentadas no teatro e são de uma classe social pr…
A formação docente mais transformadora nem sempre nasce de um curso novo, uma metodologia disruptiva ou uma planilha bem preenchida. Muitas vezes, ela começa com uma escuta real. Na sala da coordenação, onde o tempo é “espremido” entre dema…
Há um tipo de exaustão que se repete sem alarde, mas que vai ocupando o corpo, o olhar, a presença. Quando não há espaço para o processo, só restam os rótulos. Ou o silêncio.É nesse intervalo, entre o que não se nomeia e o que já compromete…
É na travessia entre disciplinas, espaços e vozes que a leitura começa a se espalhar. Fora da aula de Língua Portuguesa, ela se reinventa: ganha corredores, visitas e encontros. Sem campanhas para estimular o hábito de leitura, nem listas d…