Learning practices are changing quickly as artificial intelligence (AI) becomes part of everyday life. These technologies are reshaping how students find information, complete learning tasks, explore creative possibilities, communicate, and…
The use of artificial intelligence (AI) among young people is expanding rapidly. Across Europe, 88% of younger teens (ages 13–15) and 96% of older teens (ages 16–18) reported using AI tools for learning and creative tasks at least a couple
Aktualisierung vom 18. Juni 2026: Die endgültige Version des Frameworks ist nun verfügbar und enthält einen detaillierten Überblick über den Prüfprozess der Interessengruppen. Um mehr zu erfahren, laden Sie das Framework herunter und lesen
June 18, 2026 Update: The final version of the framework is now available and includes a detailed overview of the stakeholder review process. To learn more, download the framework and read Annex 1: Summary of Feedback. In May 2025, the Euro…
Euroopan komissio ja OECD käynnistivät toukokuussa 2025 luonnoksen tekoälylukutaitoa koskevaksi kehykseksi Code.orgin ja johtavien kansainvälisten asiantuntijoiden tuella. Julkaisu oli tärkeä virstanpylväs sen muokkaamisessa, miten tekoälyä…
Maja 2025 sta Evropska komisija in OECD ob podpori Code.org in vodilnih mednarodnih strokovnjakov predstavila osnutek okvira za opismenjevanje na področju umetne inteligence. Objava je pomenila ključni mejnik pri oblikovanju načina poučevan…
Euroopa Komisjon ja OECD käivitasid mais 2025 Code.orgi ja juhtivate rahvusvaheliste ekspertide toel tehisintellektioskuse raamistiku eelnõu. Avaldamine tähistas olulist verstaposti selle kujundamisel, kuidas tehisintellekti õpetatakse alg-…
U svibnju 2025. Europska komisija i OECD pokrenuli su nacrt Okvira za pismenost u području umjetne inteligencije, uz podršku Code.org-a i vodećih međunarodnih stručnjaka. Publikacija je označila ključnu prekretnicu u oblikovanju načina na k…
V máji 2025 Európska komisia a OECD s podporou Code.org a popredných medzinárodných odborníkov predstavili návrh rámca pre gramotnosť v oblasti umelej inteligencie. Toto zverejnenie predstavovalo kľúčový míľnik pri formovaní spôsobu výučby
In mei 2025 lanceerden de Europese Commissie en de OESO het concept voor AI-geletterdheid, met steun van Code.org en vooraanstaande internationale experts. De publicatie was een belangrijke mijlpaal in het vormgeven van hoe kunstmatige inte…
Mise à jour du 18 juin 2026 : La version finale du cadre est désormais disponible et comprend un aperçu détaillé du processus d’examen des parties prenantes. Pour en savoir plus, téléchargez le cadre et consultez l’Annexe 1 : Résumé des com…
An AI Literacy Framework for Primary and Secondary Education Download the full PDF to explore key AI literacy competences and education scenarios which illustrate how teachers can support and empower learners to engage with, create with, ma…